本研究進行創新班級經營,以「創新」為主題進行研究,目的是提升班級經營的成效。透過資料的分析與整理,分別從創新班級經營行動歷程、班級經營成效與教師的專業成長等三節說明,並討論本研究之結果。
第一節 創新班級經營行動歷程
本節將詳實描述創新班級經營的行動歷程,從確定問題、計畫到執行,透過觀察學生學習反應、個人教學省思、批判諍友的討論等方式,以「點數銀行」和「班級自治」為主題,並依循「發現問題、計畫、行動、觀察、檢討、再計畫」等過程,調整及修正行動策略。以下逐一說明本研究創新班級經營行動歷程。
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